Zentrale Argumentation / Zitate
tbd
Ausführliche Quellenangabe
Wolf, Maryanne: Schnelles Lesen, langsames Lesen : warum wir das Bücherlesen nicht verlernen dürfen. 1. Auflage. München: Penguin Verlag, 2019.Wolf, Schnelles Lesen, langsames Lesen
- Dunivin, Scaling hermeneutics a guide to qualitative coding with LLMs for reflexive content analysis
- Halterman ; Keith, Codebook LLMs: Evaluating LLMs as Measurement Tools for Political Science Concepts
- Schulze Heuling et al., Generative KI und (politik)wissenschaftliches Schreiben
- Joas, Die Kreativität des Handelns (#Aktuelle Lektüre)
- Staab, Systemkrise (#Aktuelle Lektüre)